### 初级在画对，中级在画好，高级在画对的方向
**三层能力该不该在同一个项目组里？**
设计师分成「初级、中级、高级」是按年限的偷懒做法。真实的分界是能力层级：初级能把别人的定义做出来，中级能自己定义问题并给出好方案，高级能在定义不清、条件矛盾的情境里给出一个可推进的结论。这三层对应三种完全不同的产出，也对应三种完全不同的成本
必须在一起。让高级设计师脱离执行去做「总监」，是设计公司最常见的资源浪费——他离图纸越远，判断越容易失真。正确做法是高级带中级、中级带初级，同一张模型上分级复核，三审制自然形成。创品千乘的项目组就是这样跑的，这也是为什么我们敢对从定义到货架的结果负责
**能力分层会不会让初级觉得没前途？**
曲面连续性 G1/G2、壁厚检查、拔模分析、与结构工程师的对位沟通，这些能力没有商量余地。常规壁厚0.6—1.2mm、壁厚差控制在0.3mm以内、外观面拔模角不低于1°、纹理与深腔做到2°—3°、筋位厚度为主体壁厚的 40%—60%、高度不超过2.5 倍——这些硬指标必须形成肌肉记忆。一个壁厚突变点没查出来，量产阶段缩痕出现，改模成本按十万级计。初级设计师的价值在于把「能想」变成「能做」，交付物是图纸与模型，不是灵感
看你怎么定义成长。如果把成长定义为「画得越来越像」，那确实没有前途，因为这条路正在被工具替代。如果把成长定义为「能负责的事情越来越多」，从交一张图到交一个方向到交一个结论，路径是清晰的，天花板也高得多。我们团队里从实习做到核心的设计师，靠的都是这条路径
**怎么判断一个设计师卡在哪一层？**
一层的考核标准很直接：图纸有没有问题。查出来问题是能力，查不出来是失职。所以初级阶段的训练重心应该放在工程基本功上，而不是创意表达上。创意表达没有天花板，但工程基本功有底线，底线守不住，创意就是空中楼阁
给他一份有问题的需求。卡在初级的人会直接开画；卡在中级的人会列出十个问题；能上高级的人只问三个问题，而且每个问题都对应一个可验证的假设。提问的数量与质量成反比，这是最省事的判别法。
一个常见误区是以为高级设计师就是画得更好的中级。其实两者的产出形态完全不同：中级交付的是方案，高级交付的是结论。结论是要签字的，签字意味着承担责任。所以当一个人开始承担签字责任，他的工作方式会自然发生改变——他会主动做验证、主动留记录、主动留痕。
**结论**
设计师的能力分层不是年限问题，是产出形态问题：交图纸、交方案、交结论，三种能力价值相差一个数量级